DETRÁS DE ESCENA

BACKSTAGE de "Crepúsculo"

Sí, se viene el "corto" de "Crepúsculo". Los achicos de 7ºB prepararon su versión de esta obra literaria y cinematográfica. Partieron de las leyendas que aparecen en esta historia: los "vampiros" y los "hombres lobos". Leyeron fragmentos de la novela y vieron la peli. También investigaron sobre el origen de estas leyendas.

Presentamos algunas imágenes de la filmación que pronto se podrá ver en la escuela con el aporte de la seño Eugenia de Computación que ayudó en la edición de las escenas.


Dirección de Cámara

Escenografía








Los actores se preparan














Maquillaje

UNA TARDE EN EL MUSEO

Los alumnos de 7ºB realizaron un museo virtual. ¿Cómo es eso? Bueno, estuvieron investigando sobre diferentes movimientos artísticos: Renacimiento, Impresionismo, Surrealismo, Cubismo, Neorrealismo en Argentina y Muralismo en Latinoamérica. Se trata de un proyecto de Plástica, Lengua y Ciencias Sociales. El profesor de Plástica Daniel contribuyó con información a través de un blog que armó para los alumnos y que podrán ver como enlace de este sitio. Prepararon un informe escrito y cada grupo expuso lo investigado con videos, fotos y láminas que dibujaron en las clases de Plástica.
Recorrimos este museo en Informática usando la pantalla digital. Fue una experiencia enriquecedora.

BLOGS EN EDUCACIÓN

Este blog fue creado hace unos años como una manera de mostrar a la comunidad el trabajo que realizan los alumnos en nuestra escuela. Por lo tanto, es una herramienta para comunicarnos con los padres, con otras escuelas y también para que los alumnos obtengan la información que necesitan.
Mosaicos y aeroplanos se conecta con escuelas y bibliotecas de otros distritos y ahora encontramos otra forma de trabajo. Estamos conectados con un blog creado por el profesor de Plástica Daniel con el propósito de brindarle información a los alumnos de 7º grado en un Proyecto de Arte, Literatura y Ciencias Sociales.
Este es un aporte nuevo al proceso de aprendizaje que esperamos que continúe como una forma de trabajo sistemático.
Esperamos los comentarios de padres, alumnos y docentes que servirán de ayuda importante en la tarea escolar.

Elizabeth (Maestra de 7ºB)

FELIZ DÍA DEL ESTUDIANTE

Hubo en la escuela festejos, disfraces y juegos.

Una fiesta cívica

Todos participaron de los comicios organizados por los chicos de 6º grado. El escrutinio fue difícil y al finalizar la tarde ya estaban los resultados. Ganó la lista 505 "Unión Progresiva "integrada por los alumnos de 7ºB Joaquín Giménez, Yanina Mollo, Bianca Poblete, Joaquín Ruiz Peri y José Pérez.¡FELICITACIONES A LOS GANADORES!
Como vivimos en democracia los compañeros se unirán a sus ideas y todos colaboraremos con ellos.
El partido ganador agradeció a todos los que votaron y apoyaron sus propuestas.

Llegaron las elecciones

7ºB formó sus partidos políticos con propuestas para nuestra escuela. La campaña se desarrolló con entrega de folletos a los alumnos y docentes. El jueves 25 de junio serán las elecciones. Este fue le cierre de campaña.

Un debate: El calentamiento global

Los chicos de 7ºB organizaron una Asamblea para debatir un tema que nos procupa a todos: "El calentamiento global".

Se distribuyeron en grupos y a cada uno le tocó un país para investigar . Se trata de los países miembros de la ONU: Francia, Estados Unidos, China, Rusia, Reino Unido y Brasil, como miembro en este caso del MERCOSUR.

El trabajo consistió en seleccionar información sobre las características del país, problemas ambientales de cada uno y las medidas que están adoptando para cambiar esta situación.

Luego, tomando en cuenta todo lo investigado, los grupos elaboraron discursos para exponer en la Asamblea proponiendo un debate sobre el tema.

Los alumnos de 6ºB presenciaron el debate y participaron con preguntas a los respresentantes de cada país.

Fue una experiemcia muy linda y se notó el compromiso de los chicos en esta tarea.